为贯彻落实“双减”政策，进一步增强对传统民族文化的认同感和自豪感，近年来，六盘水市级文明校园盘州市第八小学充分挖掘本地历史人文资源，积极开展非遗文化进校园活动，通过生动有趣的活动形式，丰富校园文化生活，为学生提供精神养分，让学生快乐学习、健康成长。 

　　在学校非遗馆，孩子们正在学习泥塑、刺绣、扎染等非遗项目，老师们对作品的创作过程作了全面细致讲解，步骤清晰，趣味盎然。 

　　孩子们细心观察、仔细听讲，纷纷拿起手中的工具和材料有序地进行创作。 

　　“我非常喜欢学校开展的非遗课程，在学校里我不仅能学习到课本上的知识，还能学习到本土的非遗文化，我觉得校园生活变得更加丰富有趣了。”盘州市第八小学学生梅洛颖高兴地说道。 

　　操场上，伴随着老师的口令和节拍，舞龙队伍头顶“长龙”，来回游走，举、挥、仰、压、抬、扭等一系列动作一气呵成，摆出各种造型，大家乐在其中，在轻松愉快的氛围中感受传统文化的魅力。 

　　非遗文化走进校园，给同学们送上传统文化体验大课，让学生与非遗项目“零距离”接触，帮助他们近距离感受非遗、认识非遗、爱上非遗，促进非物质文化遗产传承和保护，形成具有鲜明特色的校园文化，为广大师生创造优良的人文环境与和谐的发展氛围。 

　　盘州市第八小学非遗课程负责人敖成波说：“2021年，学校就建设并启用了非遗馆，这些本土非遗文化课程，让校园生活变得更加丰富多彩，也让学生体会到了非遗项目的绝佳技艺。每学期，我们都会开展陶泥、扎染、刺绣等多项本土非遗课程，同时邀请非遗传承人到校授课，扩展了我校教育的广度和深度。每年的五月，我们都会举办非遗文化艺术节，让非遗文化深入每一位八小学子的心中，传承民族文化精神，促进学生全面发展、健康成长。” 

　　（盘州市融媒体中心记者 王琳 报道）